Présentation

 

 

En 2010, le Département d’Ingénierie Civile, Architecturale et Environnementale de l’Université de Padoue (Italie) et l’Ecole Nationale Supérieure des Travaux Publics (ENSTP - Cameroun) ont instauré une coopération dans les secteurs de la formation et de la recherche, prévoyant la mise en place de programmes d’apprentissage et projets de recherche conjoints. Conscients que les NTIC pourraient faciliter les échanges et le renforcement des capacités, ces deux institutions se sont rapprochées du Centre International d’Etudes sur la Recherche Educative de l’Université Ca’ Foscari de Venise (Italie), spécialisé dans la formation à distance.

En décembre 2011, s’inscrivant dans une démarche de soutien au développement durable des territoires de l’Afrique subsaharienne, ce consortium obtient, de l’Union européenne, le cofinancement du projet “Master en Sciences de l’environnement - Mention : «Gestion intégrée des ressources en eau et assainissement des villes africaines (ref. FED/2011/276626).

S’engageant à former, en l’espace de 4 ans, 300 ingénieurs dans les secteurs de l’eau et de l’assainissement, tout en alliant technologies et savoir-faire locaux, les 3 organisations s’attèlent à répondre à une situation très préoccupante. En effet, l’Afrique est le continent qui présente l’un des plus grands retards en matière d’infrastructures hydrauliques, alors qu’elle dispose d’un grand potentiel en ressources hydriques et d'aménagement. L’Afrique est aussi le continent où la prévention des risques hydrologiques demeure très limitée, expliquant par là-même pourquoi les populations africaines paient un si lourd tribut face aux sécheresses et inondations. Enfin, l'Afrique se situe au dernier rang pour l'accès à l'eau et à l'assainissement. A titre d’exemple, selon le document de « stratégie pays et programme indicatif national pour la période 2008-2013 » du Cameroun, l’accès des populations camerounaises à l’eau est estimé à 47% pour la population générale et chute même à 35% pour la population rurale. Dans ces deux domaines, du fait d’une insuffisance des investissements, la situation ne s'améliore que très lentement. Aussi, selon toute vraisemblance, l'Afrique subsaharienne n'atteindra pas avant 2040 l’Objectif du Millénaire qui prévoit la réduction de moitié de la population n’ayant pas accès à l’eau potable.

A la vue d’une telle situation, les Universités de Padoue et de Venise, ainsi que l’ENSTP, se sont accordées autour d’un objectif unique : le renforcement des capacités des techniciens camerounais en matière de programmation, réalisation et suivi des interventions intégrées en faveur d’une meilleure gouvernance des ressources en eau et des systèmes d’assainissement, optimiserait l’accès à l’eau potable et améliorerait les conditions sanitaires des populations. Soutenu par le programme communautaire « Facilité ACP – UE pour l’eau », le consortium italo-camerounais a jusqu’à la fin Novembre 2016 pour relever le défi.


 

 

MASTER II D’INGENIERIE

 

Option «Eau, Déchets, Assainissement des villes africaines»

Master EDA

 

Contexte

Les villes africaines connaissent de graves difficultés en matière d’assainissement. L’accès à l’eau potable et la gestion des déchets solides et liquides constituent de grands problèmes que rencontrent toutes les villes au Sud du Sahara. De manière générale, on constate une absence de ressources humaines qualifiées sur l’ensemble des problématiques liées à l’assainissement dans les pays de l’Afrique subsaharienne, notamment dans les ministères, les entreprises et collectivités locales.

La formation ici proposée, qui est le prolongement d’un master financé par l’Union européenne de 2013 à 2016 (Activité de formationcofinancée par la Commission européenne (ref.FED-/2011/276626)), souhaite former un capital humain en Afrique subsaharienne capable de trouver des solutions originales aux problèmes d’assainissement des villes africaines en tenant compte des perceptions locales.

 

Présentation et objectifs

Le Master II ADA, dispensée en 4 semestres, permet d’acquérir une spécialisation technique dans tous les domaines concernant la prévention, la gestion et le traitement des déchets solides et liquides tout comme les processus d’accès à l’eau potable dans les villes africaines.

Les objectifs pédagogiques poursuivis par cette formation consistent à former des spécialistes :

1.      de la gestion des déchets solides et liquides dans un environnement africain (rudologie appliquée à l’Afrique noire, organiser les circuits de pré-collecte, collecte et traitement des déchets, monter des dossiers techniques, administratifs et financiers concernant la gestion des déchets solides et liquides)

2.      en potabilisation d’eau pour les villes africaines

 

Savoir-faire et compétences

A la fin de la formation, les étudiants devront acquérir des savoirs techniques et compétences permettant :

  1. d’analyser, concevoir, dimensionner, installer et maintenir toutes les installations ayant trait à la gestion des déchets solides et liquides
  2. maîtriser des savoir-faire indispensables sur l'organisation des diverses filières de gestion des déchets solides et liquides dans les villes africaines
  3. maîtriser des compétences en matière de gestion technique, culturelle, interculturelle, économique et environnementale des déchets solides et liquide en Afrique.
  4. Maîtriser des connaissances, savoir-faire et savoir-être en matière de mise en place des PME dans le domaine de la gestion des déchets solides et liquides
  5. Maitriser les démarches techniques de potabilisation de l’eau dans les villes de l’Afrique subsaharienn.

 

Perspectives professionnelles : métiers et secteurs d’activités

A la fin de la formation, les étudiants postulent à un poste à responsabilité au sein des services publics et entreprises opérant de manière directe ou indirecte dans le domaine de l’assainissement et ou la potabilisation de l’eau.

 

Les métiers

En fonction de leur diplôme de base leur donnant accès au master, les étudiants pourront à la fin de leur formation être :

· Consultant en « Gestion durable des déchets»

· Ingénieur rudologue

· Chargé de mission « Gestion durable des déchets » 

· Chef de projet « Collectivités territoriales, service Environnement »

· Gestionnaire d’une décharge contrôlée

· Chargé de mission Assainissement

· Chargé de mission Conseil en potabilisation de l’eau

· Eco-conseiller

 

Les secteurs d'activités

· Cabinets de conseil en développement durable

· Entreprises de service

· Collectivités territoriales

· Administrations/Etablissements publics

C’est en janvier 2016 qu’a eu lieu la première rentrée scolaire de ce Master.

 


 

 

 

Pr Nadia Ursino, en plein cours de "Water land and territorial resources" avec les étudiants en Master Eau, Déchets et Assainissement première promotion de l'Ecole Nationale Supérieure des Travaux Publics (ENSTP), de Yaoundé.

 

 

 

Dr. Fredline Ilorme, en plein cours de "Water Ressources Management" avec les étudiants en Master Eau, Déchets et Assainissement deuxième promotion de l’Ecole Nationale Supérieure des Travaux Publics (ENSTP) de Yaoundé.

 

 

 

 

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